国際理解教育 : 多文化共生社会の学校づくり

書誌事項

国際理解教育 : 多文化共生社会の学校づくり

佐藤郡衛著

明石書店, 2001.3

タイトル読み

コクサイ リカイ キョウイク : タブンカ キョウセイ シャカイ ノ ガッコウズクリ

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内容説明・目次

内容説明

本書は著者の想いをもとに、学校で国際化のための教育として実践されている国際理解教育、海外・帰国子女教育、そして外国人児童生徒教育を取り上げ、それらをどのように再構成していくかについて現段階での考えをまとめたものである。

目次

  • 第1章 ポストナショナリズム時代の「国際理解教育」—新しい国際理解教育の方向性
  • 第2章 国際理解教育と総合的な学習—国際理解教育の実践の視点
  • 第3章 新しい海外子女教育の動向—ロス・アンジェルスにおける新しい「日本人」の子どもの出現
  • 第4章 異文化との共生をめざした帰国子女教育
  • 第5章 外国人の子どもの異文化適応と学校における多文化共生の取り組み
  • 第6章 外国人の子どもの学習保障とカリキュラム開発
  • 第7章 学校における母語教育—学校・行政・ボランティアの多元的なネットワークの構築をめざして

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

  • NII書誌ID(NCID)
    BA5120131X
  • ISBN
    • 9784750313863
  • 出版国コード
    ja
  • タイトル言語コード
    jpn
  • 本文言語コード
    jpn
  • 出版地
    東京
  • ページ数/冊数
    210p
  • 大きさ
    20cm
  • 分類
  • 件名
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