学びの創造と学校の再生 : 教科の指導と学習の指導
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学びの創造と学校の再生 : 教科の指導と学習の指導
（MINERVA教職講座, 6）
ミネルヴァ書房, 2002.4
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マナビ ノ ソウゾウ ト ガッコウ ノ サイセイ : キョウカ ノ シドウ ト ガクシュウ ノ シドウ
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参考文献, 推薦図書: 各章末
Description and Table of Contents
Description
「学びの創造と学校の再生」をテーマに、学力、学校、授業の今日的な問題にふれるとともに、ゆたかな授業の展開をめざし、理論的実践的に開発されている教科指導について、事例を交えて論じる。
Table of Contents
- 第１部 学校の現状と学力の問題（子どもにとって学校とは何か；学力の現状と構造を考える）
- 第２部 学びの創造と授業の構想（学びの姿を探る；授業を創り出す ほか）
- 第３部 典型的な授業と挑戦的な授業（国語科で何を教えるのか—教材・教育内容・学び；小学生と「分数とは何か？」を考える授業 ほか）
- 第４部 教師の力量形成と学校の再生（教師の成長と力量形成を考える；学校の再生を求めて）
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