模索されるeラーニング : 事例と調査データにみる大学の未来
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模索されるeラーニング : 事例と調査データにみる大学の未来
東信堂, 2005.6
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模索されるeラーニング : 事例と調査データにみる大学の未来
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モサク サレル e ラーニング : ジレイ ト チョウサ データ ニ ミル ダイガク ノ ミライ
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Prefectural University of Hiroshima Library and Academic Information Center
377.15||Y86110035335
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文献あり
Description and Table of Contents
Description
ＩＴは大学をどう変えるか。それは、大学という組織構造、教員・職員・学生それぞれの役割、授業・学習の方法・形態、にどのような変容をもたらすか。１３の事例と各年調査に基づく、ＩＴ利用に関する初の総合的・実証的研究。
Table of Contents
- 第１部 わが国における高等教育とＩＴをめぐる動向（政策主導による「遠隔授業」の制度化；高等教育機関におけるＩＴの利用状況；ｅラーニングをめぐる高等教育研究の現在）
- 第２部 事例に見る新しい展開（知のコーディネーター—国際ネットワーク大学コンソーシアム；インターネット市民講座のパイオニア—大阪市立大学；大学の知と企業の知恵によるコラボレーション—聖学院大学 ほか）
- 第３部 ＩＴは大学の何を変えるのか（変容の可能性と限界；日本型ＩＴ利用の模索へ）
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