Bibliographic Information

学習経験をつくる大学授業法

L.ディー・フィンク著

(高等教育シリーズ, 154)

玉川大学出版部, 2011.10

Other Title

Creating significant learning experiences : an integrated approach to designing college courses

Title Transcription

ガクシュウ ケイケン オ ツクル ダイガク ジュギョウホウ

Available at  / 291 libraries

Note

監訳: 土持ゲーリー法一

推奨図書: p316-328

参考文献: p329-335

Description and Table of Contents

Description

学生が能動的な学習方法を獲得できるようにするには、大学教師は授業をどう変えればいいのか。意義のある学習経験をつくる統合的なコースデザインの考え方・事例や、学習目標を効果的に達成するツールや多くの新しいアイディア・コツを提示する。

Table of Contents

  • 意義ある学習経験の創造—教育プログラムの質を高める鍵
  • 意義ある学習の分類
  • 意義ある学習経験をデザインする(はじめるに当たって;学習経験を形成する)
  • 教え方を変える
  • より良い組織的な教員サポートとは
  • 良い授業と学習に関する人間的な意義

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Details

  • NCID
    BB06890411
  • ISBN
    • 9784472404382
  • Country Code
    ja
  • Title Language Code
    jpn
  • Text Language Code
    jpn
  • Original Language Code
    eng
  • Place of Publication
    町田
  • Pages/Volumes
    342p
  • Size
    21cm
  • Classification
  • Subject Headings
  • Parent Bibliography ID
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