わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

Author(s)

• 北尾, 倫彦 キタオ, ノリヒコ
• 速水, 敏彦 ハヤミズ, トシヒコ

Bibliographic Information

わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

北尾倫彦, 速水敏彦著

（有斐閣選書, 758）

有斐閣, 1986.4

Title Transcription

ワカル ジュギョウ ノ シンリガク : キョウイク シンリガク ニュウモン

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• わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

  1986

  NDL Digital Collections

  Limited

Note

参考文献: 巻末p1-8

Description and Table of Contents

Description

本書は，どうすればわかりやすい授業になるかを，心理学の力を借りて解明しようとする。授業は，教師，子ども，教材の三大構成要素から成り立つものであるが，その中でも子どもに焦点を置き，教師の働きかけや教材の工夫を論じた。このように，子どもの側から授業を研究すれば，そこから授業の心理学ができあがると考えている。

Table of Contents

• 第１章　子どもの理解力と授業
• 第２章　わかる授業の動機づけ
• 第３章　わかる授業の組み立て方
• 第４章　わかる授業の指導技術
• 第５章　学級の人間関係とわかりあう喜び
• 第６章　わかる授業の目標と評価

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Details

• NCID: BN01288486
• ISBN:
  • 4641180059
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: vii, 258, 8p
• Size: 19cm
• Classification:
  • NDC8 : 371.4
  • NDLC : FA31
• Subject Headings:
  • NDLSH : 教育心理学
  • NDLSH : 教授法
• Parent Bibliography ID:
  • BN0003194X