子どもの発達障害と教育

Author(s)

• 野村, 庄吾 ノムラ, ショウゴ

Bibliographic Information

子どもの発達障害と教育

野村庄吾責任編集

（新・児童心理学講座, 15）

金子書房, 1991.5

Title Transcription

コドモ ノ ハッタツ ショウガイ ト キョウイク

Note

引用文献・参考文献: 各章末

人名・事項索引: 巻末

Description and Table of Contents

Description

障害を個体の機能的要素のみから固定して見ることなく、社会環境とのかかわりや生活の中での様態としてとらえながら、生涯にわたる自立のための発達的援助のあり方を考える。研究成果のみでなく現実に依拠した心理・教育的課題を問う。

Table of Contents

• 第１章　障害・発達障害
• 第２章　子どもと生活
• 第３章　障害乳幼児の保育（療育）の展開
• 第４章　障害をもって学ぶ
• 第５章　発達の遅れと学習の遅れ
• 第６章　学習と進路、そして生涯教育—ちえ遅れの人の側から考える
• 第７章　子どもと教師・保育者
• 第８章　個立を越えて—「障害者」の自立を考えるための序として

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Details

• NCID: BN06270761
• ISBN:
  • 4760893857
• Country Code: ja
• Title Language Code: jpn
• Text Language Code: jpn
• Place of Publication: 東京
• Pages/Volumes: xvi, 315p
• Size: 22cm
• Classification:
  • NLM : WS105
  • NDC8 : 371.45
  • NDC8 : 378
• Subject Headings:
  • BSH : 児童心理学
  • NDLSH : 心身障害児
  • NDLSH : 障害者教育
• Parent Bibliography ID:
  • BN05649043