教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論
Author(s)
Bibliographic Information
教室でどう教えるかどう学ぶか : 認知心理学からの教育方法論
北大路書房, 1992.4
- Other Title
-
どう教えるかどう学ぶか : 教室で
- Title Transcription
-
キョウシツ デ ドウ オシエルカ ドウ マナブカ : ニンチ シンリガク カラノ キョウイク ホウホウロン
Available at / 217 libraries
-
No Libraries matched.
- Remove all filters.
Search this Book/Journal
Note
文献一覧表: p212-218
Description and Table of Contents
Table of Contents
- １章 学習はどのように進むか
- ２章 教科理解とその指導
- ３章 教授・学習の方法
- ４章 個人差に応じた教育
- ５章 他者との相互交渉による学習
- ６章 教授・学習の研究方法
by "BOOK database"
