教育と平等 : 大衆教育社会はいかに生成したか

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教育と平等 : 大衆教育社会はいかに生成したか

苅谷剛彦著

（中公新書, 2006）

中央公論新社, 2009.6

タイトル読み

キョウイク ト ビョウドウ : タイシュウ キョウイク シャカイ ワ イカニ セイセイ シタカ

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注記

参考文献: p287-290

内容説明・目次

内容説明

戦後教育において「平等」はどのように考えられてきたのだろうか。本書が注目するのは、義務教育費の配分と日本的な平等主義のプロセスである。そのきわめて特異な背景には、戦前からの地方財政の逼迫と戦後の人口動態、アメリカから流入した「新教育」思想とが複雑に絡まり合っていた。セーフティネットとしての役割を維持してきたこの「戦後レジーム」がなぜ崩壊しつつあるのか、その原点を探る。

目次

  • プロローグ　平等神話の解読
  • 第１章　対立の構図と問題の底流
  • 第２章　戦前のトラウマと源流としてのアメリカ
  • 第３章　設計図はいかに描かれたか
  • 第４章　「面の平等」と知られざる革命
  • 第５章　標準化のアンビバレンス
  • エピローグ　屈折する視線—個人と個性の錯視

「BOOKデータベース」 より

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