教育の力
著者
書誌事項
教育の力
（講談社現代新書, 2254）
講談社, 2014.3
- タイトル読み
-
キョウイク ノ チカラ
大学図書館所蔵 件 / 全325件
-
該当する所蔵館はありません
- すべての絞り込み条件を解除する
この図書・雑誌をさがす
注記
参考文献・引用文献: p245-253
内容説明・目次
内容説明
「平等か競争か」「ゆとりか教え込みか」「教育は子どものためか社会のためか」…教育界に渦巻く不毛な対立を乗り越え、みんなのための、より「よい」教育のあり方を提示する。すべての子どもに“生きる力”を。
目次
- そもそも教育は何のため？
- 第１部 「よい」学びをつくる（「学力」とは何か；学びの個別化；学びの協同化（協同的な学び）；学びのプロジェクト化（プロジェクト型の学び）；学力評価と入学試験）
- 第２部 「よい」学校をつくる（学校空間の再構築；教師の資質）
- 第３部 「よい」社会をつくる（教育からつくる社会）
- 具体的ヴィジョンとプラン
「BOOKデータベース」 より
