わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

著者

• 北尾, 倫彦 キタオ, ノリヒコ
• 速水, 敏彦 ハヤミズ, トシヒコ

書誌事項

わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

北尾倫彦, 速水敏彦著

（有斐閣選書, 758）

有斐閣, 1986.4

タイトル読み

ワカル ジュギョウ ノ シンリガク : キョウイク シンリガク ニュウモン

電子リソースにアクセスする 全1件

• わかる授業の心理学 : 教育心理学入門

  1986

  NDLデジタルコレクション

  限定公開

注記

参考文献: 巻末p1-8

内容説明・目次

内容説明

本書は，どうすればわかりやすい授業になるかを，心理学の力を借りて解明しようとする。授業は，教師，子ども，教材の三大構成要素から成り立つものであるが，その中でも子どもに焦点を置き，教師の働きかけや教材の工夫を論じた。このように，子どもの側から授業を研究すれば，そこから授業の心理学ができあがると考えている。

目次

• 第１章　子どもの理解力と授業
• 第２章　わかる授業の動機づけ
• 第３章　わかる授業の組み立て方
• 第４章　わかる授業の指導技術
• 第５章　学級の人間関係とわかりあう喜び
• 第６章　わかる授業の目標と評価

「BOOKデータベース」 より

詳細情報

• NII書誌ID(NCID): BN01288486
• ISBN:
  • 4641180059
• 出版国コード: ja
• タイトル言語コード: jpn
• 本文言語コード: jpn
• 出版地: 東京
• ページ数/冊数: vii, 258, 8p
• 大きさ: 19cm
• 分類:
  • NDC8 : 371.4
  • NDLC : FA31
• 件名:
  • NDLSH : 教育心理学
  • NDLSH : 教授法
• 親書誌ID:
  • BN0003194X