ギリシア人の教育 : 教養とはなにか

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ギリシア人の教育 : 教養とはなにか

廣川洋一著

（岩波新書, 新赤版 110）

岩波書店, 1990.2

タイトル読み

ギリシアジン ノ キョウイク : キョウヨウ トワ ナニカ

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注記

文献案内: p191-195

内容説明・目次

内容説明

ギリシア人にとって教育の目的とは、一人一人が教養を身につけることであった。それは専門知識の集積ではなく、市民としてよりよく生きるための知恵の獲得を意味した。プラトンやイソクラテスなどの考えを辿り、教養の意味を探る本書は、教育の荒廃・大学の危機が叫ばれる今日、真の意味での教育を考える上で大きな示唆を与えてくれる。

目次

  • １　人間教育としての一般教養（一般教養とは何か；一般教養の成立；一般教養の内実；教養・教育の力について）
  • ２　プラトンの教養理念（無知の無知に向って；不調和としての無知に向って；調和と理知）
  • ３　イソクラテスの教養理念（教育者イソクラテス；思慮とよき言論としての徳；普遍的視野と徳性）

「BOOKデータベース」 より

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